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P. Ureña Gómez-Moreno "¿Cómo funciona un adverbio de foco?", "JORNADAS DE JÓVENES INVESTIGADORES (4) (4.2006.MADRID)", None-None, 2006
E. Melguizo Moreno "¿SINCRONÍA O DIACRONÍA? ESTUDIO DE UN CAMBIO LINGÜÍSTICO EN MARCHA EN UNA COMUNIDAD DE HABLANTES GRANADINA", "VI CONGRESO NACIONAL DE LA ASOCIACIÓN DE JÓVENES INVESTIGADORES DE HISTORIOGRAFÍA E HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA (GRANADA, 29-31 DE MARZO DE 2006) () (.2006.GRANADA)", 353-365, 2006
D. Sanabria Lucena and E. Melguizo Moreno,  ""QUERÍAN DORMIRLO, SE HA DORMIDO, ESTÁ DURMIENDO". GRAMÁTICA COGNITIVA PARA LA PRESENTACIÓN DE LOS USOS DE "SE" EN LA CLASE DE E/LE.",  MOSAICO , 13-20, 2006
M.R. Sánchez García "A PROPOSITO DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE ESPAÑOL COMO LE/2 A INMIGRANTES UTILIZANDO EL ENFOQUE POR TAREAS: UNA PROPUESTA DIDACTICA",  Humanitas: Revista de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén, vol.4 , 107-114, 2006
M.R. Sánchez García "A PROPOSITO DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE ESPAÑOL COMO LE/2 A INMIGRANTES UTILIZANDO EL ENFOQUE POR TAREAS: UNA PROPUESTA DIDACTICA",  HUMANITAS: REVISTA DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN, vol.4 , 107-114, 2006
J.L. Ortega Martín, J. Villoria Prieto and E.M. Olmedo Moreno,  "CLASSROOM RESEARCH AND FOREIGN LANGUAGE TEACHER TRAINING",  THE INTERNATIONAL JOURNAL OF LEARNING, vol.12 , 223-232, 2006
J.L. Ortega Martín, J. Villoria Prieto and E.M. Olmedo Moreno,  "CLASSROOM RESEARCH AND FOREIGN LANGUAGE TEACHER TRAINING",  The International Journal of Learning, vol.12 , 223-232, 2006
R. Ruiz Cecilia "EL DIARIO DE LECTURA COMO INSTRUMENTO DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE DE LENGUAS EXTRANJERAS",  Lenguaje y Textos , 187-196, 2006

Última actualización del SICA: 30/04/2025

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