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Á. Alameda Hernández and P. Ureña Gómez-Moreno,  "La tecnología digital ante los retos sociales: un acercamiento computacional a los ámbitos educativo y jurídico ", "La tecnología digital ante los retos sociales: un acercamiento computacional a los ámbitos educativo y jurídico ", None-None, 2022
S. Pla Pueyo, F. González García, A.M. Ramos García and A. Ramón-Ballesta,  "Educación geológica formal y no formal de los estudiantes del Grado en Educación Primaria en la Universidad de Granada (España)", "XXI Simposio sobre Enseñanza de la Geología", None-None, 2022
L.I. Estrada-Vidal, A.M. Rico Martín, S. Corral Robles and M.J. Molina García,  "Perfil familiar para la promoción de la lectura en lengua inglesa en un contexto multicultural", "International Conference Future Challenges in Early Language Learning & Multilingual Education", None-None, 2022
P. Ureña Gómez-Moreno and Á. Alameda Hernández,  "Computational Sociology: Integrating the Educational and Normative Perspectives into a Problem-Prediction Knowledge System ", "Computational Sociology: Integrating the Educational and Normative Perspectives into a Problem-Prediction Knowledge System ", None-None, 2022
M.J. Molina García, S. Corral Robles, A.M. Rico Martín and L.I. Estrada-Vidal,  "Actitudes y hábitos de la familia hacia el aprendizaje del inglés y su lectura en los hijos", "International Conference Future Challenges in Early Language Learning & Multilingual Education", None-None, 2022
Á. Alameda Hernández and P. Ureña Gómez-Moreno,  "Extracción terminológica automatizada: aplicación de la herramienta dexter en el ámbito del derecho penal", "5th International symposium on language for international communication", None-None, 2022
M.J. Molina García and C. Del Moral Barrigüete,  "UNILECTIO: EL RETO DE CREAR HÁBITO LECTOR EN UNIVERSITARIOS", "IV Congreso Internacional de la Red Internacional de Universidades Lectoras", None-None, 2022
L. Medina Sánchez and M.J. Cardoso Pulido,  "Nuevas masculinidades en clase de lengua extranjera: transgrediendo estereotipos a través de la literatura visual", "3rd New Trends in Foreign Language Teaching", None-None, 2021

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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