Producción científica
Buscar por:
Lista de congresos
| Publicación |
|
J.R. Guijarro Ojeda
"Examining planning processes in foreign language teacher training: street art as educational discourse", "Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia, 2020", None-None, 2020
|
|
E. Melguizo Moreno
"Percepciones del profesorado novel acerca de la comunicación digital en los blogs de aula de lengua y literatura españolas. Análisis de sus estrategias didácticas", ""XIV CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN"", None-None, 2020
|
|
L. Medina Sánchez
and
M.J. Cardoso Pulido,
"New masculinities and children¿s literature: an study of its use in the language classroom", "CONGRESO CUICIID 2020. Congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la universidad de hoy: contenidos, investigación, innovación y docencia.", None-None, 2020
|
|
M.J. Molina García
and
M.R. Casado -Muñoz,
"Children¿s readings for a culturally diverse world", "!ts Educational Sciences Conference", None-None, 2020
|
|
M.J. Molina García, A.M. Rico Martín, S. Corral Robles
and
L.I. Estrada Vidal,
"Situación del aprendizaje lector en la ciudad de Melilla", "Noche Europea de los Investigadores 2020", None-None, 2020
|
|
M.J. Molina García, A.M. Rico Martín, L.I. Estrada Vidal
and
S. Corral Robles,
"Introduction to the Project: Reading Communities from Paper Books to Digital Era (READ-COM)", "12th International Conference for Theory and Practice in Education", None-None, 2020
|
|
L.I. Estrada Vidal, S. Corral Robles, A.M. Rico Martín
and
M.J. Molina García,
"Read-com: un proyecto europeo para fomentar la lectura", "Noche Europea de los Investigadores 2020", None-None, 2020
|
|
M.J. Molina García, M.R. Márquez-Clares
and
P. Núñez-Delgado,
"Good Literary Practices in the Secondary Education Classroom: Reading the Classics from a Bimodal Perspective", "3rd International Conference on Advanced Research in Teaching and Education ", None-None, 2020
|
|
|
Última actualización del SICA: 10/01/2024
abril 2025
ANTERIOR