Producción científica
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Lista de artículos
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C. Perez Valverde, R. Ruiz Cecilia, L. Medina Sánchez
and
J.R. Guijarro Ojeda,
"Coping with challenges in teaching foreign languages to children with mild intellectual disabilities: stakeholders¿ perspectives", "Mathematics"
, vol.9, 1-27, 2021
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P. Aparicio Durán
and
E.Í. Palmer Campos,
"LEER EN SOCIEDAD: RED, JUVENTUD, CULTURA(S)", "E-SEDLL"
, I-V, 2021
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R. Ruiz Cecilia, J.R. Guijarro Ojeda
and
C. Marín-Macías,
"Analysis of heteronormativity and gender roles in EFL textbooks ", "Sustainability"
, vol.13, 1-18, 2021
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J. Villoria Prieto
and
F.T. González Fernández,
"Medición de la motivación para aprender inglés como lengua extranjera: Validación del LLOS-IEA. Diferencias de Sexo y Edad en las regulaciones emocionales", "Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado"
, vol.96, 285-304, 2021
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J.R. Guijarro Ojeda, R. Ruiz Cecilia, M.J. Cardoso Pulido
and
L. Medina Sánchez,
"Examining the Interplay between Queerness and Teacher Wellbeing: A Qualitative Study Based on Foreign Language Teacher Trainers", "International Journal of Environmental Research and Public Health"
, vol.18, 1-28, 2021
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A. Rodríguez Fuentes, J.L. Gallego Ortega, A. Navarro Rincón
and
M.J. Caurcel Cara,
"Perspectivas actitudinales de docentes en ejercicio y en formación hacia la educación inclusiva", "Psicoperspectivas"
, vol.20, 1-13, 2021
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E. Melguizo Moreno "El aprendizaje de las tecnologías en el área de lengua castellana y literatura el proyecto educativo Superpixépolis", "Texto Livre: Linguagem e Tecnologia"
, vol.14, 1-17, 2021
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K. Ghouali
and
R. Ruiz Cecilia,
"Towards a Moodle-Based Assessment of Algerian EFL Students' Writing Performance", "Porta Linguarum"
, 231-248, 2021
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Última actualización del SICA: 30/04/2025
junio 2025
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